منحة برنامج الماجستير في الصحافة والإعلام الحديث.

أمام الصحفيين وخريجي الصحافة الراغبين في العمل في مجال الإعلام فرصة التقديم للحصول على منحة.

معهد الإعلام الأردني بالتعاون مع الجامعة الأردنية يعلن عن بدء استقبال طلبات الالتحاق ببرنامج الماجستير في الصحافة والإعلام الحديث.

يُعد المعهد أول مؤسسة تعليمية عربية تطور مناهجها التعليمية في الصحافة بالاستفادة من عناصر البيئة الرقمية. حيث سيوفر المعهد 35  منحة دراسية كاملة وجزئية والتي ستكون ضمن مسارين: الأول مسار الامتحان الشامل الذي يهدف إلى تخريج صحفيين في مجال الصحافة الرقمية بالتحديد، والمسار الثاني الرسالة العلمية.

على الراغبين بالتقديم أن يكونوا حاصلين على الدرجة الجامعية الأولى بتقدير جيد، وأن يجتازوا اختبارات القبول التي يعدُها المعهد.

التسجيل مستمر. لمزيد من المعلومات وللتقديم انقر هنا.

مسابقة لحظات ناشونال جيوغرافك ابو ظبي

السلام عليكم إخواني أعزائي في موضوع وشرح جديد وحصري ل كيفية المشاركة في ‫‏مسابقة

 نات جيو أبوظبي للفوز برحلة وبعدة جوائز قيمة قيمتها اًلاف الدولارات ، المسابقة تتمركز على التصوير ، فهي مسابقة يشارك بها الأشخاص بالصور التي يلتقطونها حيث شروط هذه المسابقة هي المشاركة بصور تعكس وتبرز للعين جمال مدن العرب في القلب لتكون لك فرصة  الفوز برحلة 

   إلى تنزانيا وغيرها من الجوائز العديدة من معداة التصوير .. الخ

تم تنضيم هذه المسابقة من طرف شركة المراعي و ناشونال جيوغرافيك أبوظبي ، مسابقة تضم المشاركين العرب وتضم صور عربية تعبر عن مدى روعة مدننا وحظارتنا ،”انظُر بعينيك إلى مدينة عربية تُحبها لترى بقلبك ما لا يراه غيرك، سواء كانت مدينة هادئة مطلة على ساحل البحر الأحمر، أو حي الأعمال العصري و الناس العاملين فيه, أو المعالم التاريخية التي تملأ وطننا العربي و حظارتنا، أو الطفرة المعمارية المستقبلية التي تشهدها الكثير من المدن العربية من حولينا.”

أما الجوائز فهي كالتالي :الجائزة الأولى : رحلة مدفوعة التكاليف إلى سفاري تنزانيا لمدة 11 يوم وأيضًا نشر الصورة المشاركة الفائزة في مجلة ناشيونال جيوغرفيك العربية باللإضافة إلى الحصول على معدات تصوير قيمتها 7500 دولار .الجائزة الثانية : سيحصل الفائز على معدات تصوير قيمتها 5000 دولار.الجائزة الثالثة : سيحصل الفائز على معدات تصوير قيمتها 2500 دولار.مسابقة رائعة لكل المصورين ومن يحلم ببدأ حلمه في التصوير فشركة الراعيكيفية المشاركة في ‫‏مسابقة نات جيو أبوظبي للفوز برحلة وبعدة جوائز

شاهد الفيديو من هنا

الإبداع الفني في تحبيب الرياضيات للأطفال

مجالات الإبداع و الابتكار في الفصول الدراسية لا تقتصر فقط على مجالات الرسم و الموسيقى و المعامل التطبيقية ، بل يمكن كذلك استغلال بعض دروس الرياضيات و العلوم لجعل الأطفال يستخدمون قدراتهم الإبداعية عبر توجيههم و إرشادهم إلى سبل الربط بين مختلف التعلمات و المهارات ، التي قد تبدو لهم في بعض الأحيان بعيدة فيما بينها من ناحية إمكانية وجود علاقة مباشرة في الجانب العملي و التطبيقي .

فعلاقة الموسيقى و الرسم بالرياضيات يمكنها أن تشكل وسيلة تحفيزية من خلال أنشطة مبتكرة تساعد في تحبيب الرياضيات للأطفال . هذا المقال يقترح عليك أفكارا بسيطة ، يمكنك تجريبها داخل الفصل و تطويرها و القياس عليها للبحث عن أفكار أخرى تناسب ما يتوفر لديك من أدوات و الفئات العمرية التي تدرسها و طبيعة الدروس التي تستهدفها .

1- التصميم الفني و الهندسة :

الدروس المستهدفة : الضرب ، المحيط ، المساحة ، الأشكال الهندسية ، الكسور و مقارنتها و عمليات الجمع عليها .

يمكن تشكيل مجموعات متجانسة داخل الفصل لإذكاء روح التعلم التعاوني . ستطلب من كل مجموعة رسم جدول للضرب على ورق تربيعي على غرار الصورة . و على كل مجموعة استعمال ورق الملاحظات اللاصق ذي الألوان المختلفة لتصميم أشكال فنية جميلة داخل هذا الجدول دون أن ينسوا تحديد أو قياس المعطيات التالية :

– المساحة .

– المحيط .

– الكسر الخاص بكل لون .

عن موقع  تعليم جديد

توزيع مقررات المناهج للعام الدراسي 2014/2015

توزيع مقررات المناهج للعام الدراسي 2014/2015

التعليم العام التعليم الخاص تعليم الكبار توزيع المقررات نظام الأربعة فصول حصص 2015 توزيع المقررات نظام الثلاثة فصول حصص 2015 توزيع المقررات نظام الفصلين حصص 2015 توزيع مقررات المدارس الأجنبية توزيع مقررات اللغة العربية والدراسات الاجتماعية لغير الناطقين بها

التقويم الدراسي 2015 حتي 2017

اعتمد مجلس الوزراء التقويم الدراسي لثلاثة أعوام مقبلة في جميع المراحل الدراسية على مستوى الدولة، بحيث يبلغ مجموع أيام الدراسة 175 يوماً في العام، مع إتاحة مجال زمني كاف لفترة الامتحانات دون التأثير في فترة الدراسة المعتمدة.

وتم تحديد موعد بدء دوام الطلاب في العام الدراسي 2015 - 2016 يوم 30 من شهر أغسطس عام 2015، وتستهل الهيئة التدريسية عملها يوم 23 من الشهر نفسه، على أن تمتد إجازة الشتاء مدة ثلاثة أسابيع.

أما إجازة الربيع فتمتد مدة أسبوعين، على أن ينتهي دوام الطلاب في جميع المراحل الدراسية، بما فيها الصف الثاني عشر - الثانوية العامة، بتاريخ 23 من شهر يونيو العام المقبل 2016، وستختتم الهيئة التدريسية عملها بتاريخ 5 من شهر يوليو 2016.

وجاء ذلك بعد تشكيل لجنة قامت بدراسة القرار الوزاري الأخير بشأن التقويم المدرسي للعام 2015 - 2016، وسيؤدي ذلك إلى تزويد جميع الأطراف المساهمة في العملية التعليمية والتربوية برؤية واضحة ودقيقة حول المسار الزمني لأيام الدراسة والتقويم المدرسي، بما يحقق التكامل بين الدور التعليمي للمدارس والدور التربوي الذي تلعبه الأسر.

وحرص مجلس الوزراء على مراجعة الممارسات العالمية بشأن أيام التدريس، وذلك مع مراعاة ظروف الطلاب وأسرهم بجانب مراعاة معايير التعليم الواردة في الأجندة الوطنية لدولة الإمارات العربية المتحدة والتي تهدف لتطوير نظام تعليمي رفيع المستوى.

استطلاع «  البيان »

وكانت صحيفة البيان أجرت استطلاعاً للرأي، نشرته في يوم 26 يناير الماضي، شمل 100 تربوي وولي أمر وطالب حول تقويم 2015 ــ 2016، حيث أكد 90 في المئة من المستطلعين أن أنسب توقيت لبدء دوام الهيئتين الإدارية والتدريسية هو 23 أغسطس المقبل، ودوام الطلبة 30 أغسطس، معتبرين ان هذا التاريخ هو الأنسب لنظام الفصول الثلاثة المعمول به حالياً، كما عبر معظم المستطلعة آراؤهم عن رغبتهم في تحديد التقويم المدرسي لمدة ثلاث سنوات بشكل مدروس ووضع الجهد عن عاتق المعلمين والطلبة وأولياء أمورهم بإحداث استقرار في بدء الدوام الفعلي للعام الدراسي.

«التربية» تتجه إلى توحيد التقويم وامتحانات الفصلين

أعلن معالي حسين الحمادي وزير التربية والتعليم عن توجه الوزارة لتوحيد التقويمات القصيرة وتقويمات نهاية الفصلين الدارسيين (الأول والثالث) على مستوى جميع المدارس الحكومية والخاصة، ولجميع المراحل الدراسية، إلى جانب توحيد الأوزان النسبية لدرجات الامتحانات، وذلك لتحقيق تكافؤ الفرص بين الطلبة كافة، مؤكداً معاليه ان هذا التوجه يمثل خطوة مهمة في عملية التطوير، وقياس مستوى تحصيل الطلبة بواقعية، بعيداً عن الشكل التقليدي والمألوف.

وفي شأن التقويم المدرسي الجديد أفاد معاليه أن الوزارة حريصة على تفادي الهدر في أيام التمدرس، موضحاً أن دمج امتحانات الفصلين (الثاني والثالث)، وفر على الطالب أكثر من 10 أيام، يستطيع خلالها اكتساب المعارف والعلوم المطلوبة، كما يستطيع رفع مستوى تحصيله العلمي، بعيداً عن الإرهاق الذي كان يسببه تكرار الامتحانات.

وذكر معالي الحمادي أن الوزارة تعمل جاهدة على توحيد بدايات الدوام والإجازات بين المدارس الحكومية والخاصة، التي تتبع منهاج الوزارة مع مؤسسات التعليم العالي من جامعات وكليات، فيما لفت إلى أن اختلاف مواعيد التقويم بين المدارس الحكومية والمدارس الخاصة التابعة لمنهاج الوزارة وبين المدارس الخاصة التي تتبع مناهج أخرى، يعد أمراً طبيعياً وأن الوزارة تسمح  بهذا الاختلاف في حدود أسبوع واحد. 

المصدر : موقع البيان الاماراتي